高中学生在学校想自杀并写了遗书，学校可以不

学校不能因学生想自杀并写遗书就不让其上学。分析：学生享有受教育的权利，学校应保障学生的受教育权。学生想自杀并写遗书，属于严重的心理问题，学校应采取措施进行心理辅导和干预，而非剥夺其受教育权。学校应与学生家长沟通，共同关注学生心理健康。提醒：若学生出现自残、自杀行为或表现出明显的心理崩溃迹象，表明问题已非常严重，应及时寻求专业心理医生和法律人士的帮助。
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处理方式：从法律角度看，学校面对此类问题，应采取以下处理方式：一是及时与学生沟通，了解其心理状态；二是安排专业心理辅导老师进行心理疏导；三是与学生家长联系，共同制定心理干预方案；四是若情况严重，可建议家长带学生就医。选择方式：学校应根据学生的具体情况和家长的意愿，灵活选择处理方式。若学生心理问题严重，应及时就医并遵循医生建议。
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具体操作：1.当发现学生有自杀倾向时，学校应立即与学生进行一对一谈话，了解其真实想法和心理状态。2.学校应安排专业心理辅导老师对学生进行定期心理辅导，帮助其建立正确的生命观和价值观。3.同时，学校应与学生家长进行深入沟通，共同商讨心理干预方案，确保学生得到全方位的关爱和支持。4.若学生心理问题持续恶化，学校应建议家长带学生就医，接受专业心理治疗。在此过程中，学校应保持与家长和学生的沟通，关注学生病情进展，必要时提供法律援助。若学生因心理问题无法继续学业，学校可考虑为其办理休学手续，待其康复后再返校学习。